인도네시아, 유치원 수학교육 정책 발표

▶인도네시아 교육부에서 유치원부터 수학교육을 강화하는 정책을 발표함

※ Ombi Abdul Mu'ti 교육부 장관은 11월 6일 수요일에 열린 실무 회의에서 6가지 주요 교육프로그램 정책 발표

 - 1. 인성 교육을 위해 교사들에게 상담 및 가치 기반 학습 프로그램 구성

 - 2. 의무 교육프로그램과 교육 평등화 추진

 - 3. 교사의 자격, 역량 및 복지 향상

 - 4. 문해력, 수리력, 과학기술 교육을 위해 유치원부터 수학 학습 도입

 - 5. 교육 인프라 확충 및 개선

 - 6. 언어와 문학 발전을 위해 국제화 교육 시행

▶교육부 장관은 유아 교육이 미래의 우수한 세대를 구축하는 중요한 시기임을 강조하면서 Palembang, South Sumatra 위치한 유치원에서 실무방문할 때 학생들에게 간단한 계산을 적용하고, 운동 능력까지 활용할 수 있는 간단한 수학 놀이 진행 과정을 소개함

▶어린 나이부터 기본적인 수학 개념을 도입하여 학생들에게 수학에 대한 긍정적인 태도를 심어주는 것이 중요함. 이에 교육부는 유치원 실무방문을 통해 수학과 관련된 부정적인 인식 해소 및 재미있고 실용적인 커리큘럼 필요성을 보고함

▶최근 국제학업성취도평가(PISA)에 따르면 인도네시아의 수학, 읽기, 과학 평균 점수가 2018년도보다 하락하였으며 OECD 국가의 평균보다 낮은 점수를 기록함

▶교육부 장관은 인도네시아가 PISA의 격차를 줄이기 위해 수리력 분야에서 조기 학습 계획의 필요성을 밝힘.

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