美 교육부 ‘디지털 학습 가이드’, 가정에서 맞춤형 학습 기회 제공

“기술은 우리의 삶 전반에 걸쳐 지속적으로 반복되고 혜택을 제공하기 때문에 모든 학생들은 교육 기술의 잠재력을 활용하기 위한 더 많은 기회가 필요하다.”

■ 주요동향

미 교육부는 ’20년 10월 24일, 학생들의 맞춤형 학습 기회 제공 및 수업자료 제공, 창의적인 표현 함양 및 풍부한 교육적 경험 제공 등을 위한 ‘학부모와 가정에서의 새로운 디지털 학습 가이드’를 발표했다.

이번에 발표된 가이드는 코로나19 확산으로 전통적인 학교 시스템이 점차 디지털 학습으로 바뀌는 상황에 맞춰 부모들이 디지털 학습을 이해하고 양질의 디지털 학습을 효과적으로 지원하기 위해 개발되었다.

가이드는 1) 모든 학습자의 요구를 충족하기 위한 디지털 툴 활용 방법, 2) 자녀가 온라인에서 안전하게 학습할 수 있는 보안 기능 활용 방법, 3) 역량 기반 학습을 위해 디지털 기술을 활용하는 방법, 4) 학생의 개인정보와 안전 관련 법령에 대한 내용 등으로 구성되어 있고, 이는 디지털 학습 시리즈 중 첫 발간물로 가정에서의 디지털 학습에 대한 지식과 자원을 제공하는데 기여할 것으로 보고 있다.

■ 시사점

이번 美 교육부가 발표한 디지털학습 가이드는 디지털 학습에 대한 전반적인 정의와 디지털학습의 이익, 그리고 디지털학습에 필요한 디지털 툴과 활용방법, 관련 법령 등 디지털 학습전반에 걸쳐 가이드를 제시한다는 점에서 우리의 “온라인 교실 학부모 가이드”와 차이가 있는 것으로 생각된다.

미국은 중장기 관점에서 디지털학습 지원 정책을 체계적으로 추진하고 있다.

포스트 코로나 시대에도 온라인교육이 병행될 것으로 예상되는 상황에서, 효과적인 온라인 교육실현을 위해서는 더디지만 체계적인 미국의 디지털 학습 지원활동을 벤치마킹 할 필요가 있다.

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