[KOFAC FOCUS]

과학기술인 과학소통 현황진단 및 참여 확대 방안 연구

■ 배경 및 필요성

- 코로나, 디지털 전환, 기후변화 등 인류가 직면한 사회변화에 대응하는 과학기술과 사회신뢰를 형성하는 과정에서 과학기술인의 과학소통활동의 중요성 증가.

- 과학기술인의 과학소통 활동은 국민의 과학적 소양함양으로 과학기술의 수용성과 사회적 공감대를 이끄는 사회자본이며 과학기술인의 사회적 책무임.

- 과학기술인은 과학기술과 사회소통의 필요성과 취지는 대체로 공감하고 있으나 주도적인 과학소통활동 참여시 현실적인 문화와 인식의 문제에 직면하고 있음.

- 과학선진국에 비해 우리나라는 과학기술인 주도의 과학소통활동이 일상의 과학문화로서 향유하지 못하고 공공주도의 단발성 행사에 과학기술인이 대중 강연형식으로 참여하는 비중이 높아 활동의 다양화가 필요함.

- 과학소통활동은 뉴노멀, 뉴미디어, 메타버스 등 디지털 플랫폼을 활용한 새로운 형식의 발상과 협력 자원으로서 접근이 필요한 시점.

- 대중의 수요에 맞는 효과적인 과학소통활동을 위해서 과학소통활동가로서 과학기술인에게 요구되는 과학소통 핵심역량의 정의와 역량개발 기회 요구.

- 이에, 과학기술인 관점에서 과학소통활동의 활성화에 관한 직접적인 의견을 청취하고 활성화를 위한 추진과제와 시사점을 도출하고자 함.

■ 설문조사 개요

- 조사명 : 과학소통 현황진단 및 참여 확대방안 연구 설문 조사

- 조사기관 : 한국과학창의재단

- 응답자 : 과학기술인 총 215명

- 조사기간 : 20021.9.27(월) ~ 2021.10.9(토)까지 12일간

- 조사방법 : 온라인 응답 방식

- 문항도출 : 과학소통 활동의 현황 및 개선방안 도출 '참여경험', '애로사항', '활성화 인식', '제도개선', '역량 강화', '인구통계학적 질문' 등 6개 범주로 구성함.

○ 이북보기

<KOFAC FOCUS>는 과학문화 및 과학수학정보교육 분야의 해외 연구보고서 및 조사결과 등에

특별한 포커스를 두고 주요내용과 그에 따른 시사점을 제공합니다.